Je vous en ai parlé dans un article précédent : cette année, je vais ritualiser l'entraînement en fluence. En tout cas je vais essayer. Ce sera pendant les cours d'AP, en 6e et en 3e.
Rien de très compliqué, et je l'espère, un entraînement bref à chaque fois.
Quelques exercices, et la lecture d'un texte en 1 minute.
Pour ce faire, j'ai créé cette fiche pour le suivi de la progression en lecture. Les élèves travailleront en binômes et noteront le total des mots lus et le nombre de mots mal prononcés.
Il y a 7 semaines avant les vacances de la toussaint, donc 7 cases à remplir.
Go !
Fiche à télécharger ci-dessous
Bonjour, merci pour ce partage. Vous le proposez de lire à partir de quel support? Le même pour tous (extrait de journal, magazine, livre...) ou chaque élève peut réaliser l'exercice à partir d'un support différent (chacun son livre par exemple)? Merci!! ☺️