J'en ai parlé récemment avec bon nombre d'entre vous suite au message que m'a envoyé une mère d'élève.
Il s'avère que rattraper les cours est compliqué, surtout quand l'élève a été absent.e plusieurs jours . Par ailleurs, cette absence justifiant a priori le fait de ne pas assister au cours, on peut comprendre que l'élève n'ait pas eu le temps/l'énergie de rassembler/recopier/ rattraper tout ce qu'il/ elle a manqué ....
En tant que professeur.e.s, nous attendons qu'au retour de l'élève, la "mise à jour" ait été faite et on s'aperçoit souvent que ce n'est pas le cas. Pour plein de raisons. Parmi celles-ci, on ne leur a tout simplement pas toujours indiqué la marche à suivre. (Comme pour "apprendre la leçon" ... mais c'est un autre sujet)
Après avoir échangé sur le sujet avec la classe dont je suis professeure principale, j'ai créé une fiche pour permettre aux élèves de s'y retrouver et de faire au mieux. Dans notre collège nous mettons en place des binômes, susceptibles de pouvoir aider un minimum dans le rattrapage des cours. J'ai également créé une fiche pour les élèves qui ont cette responsabilité envers leurs camarades absents.
Ca n'est pas magique, c'est perfectible et surtout, ça correspond aux besoins et au quotidien de mes élèves. Nous parlions de bienveillance hier : c'est un point qui me semble tout à fait propice à la réflexion ...
De mon côté, je teste la mise en place d'un cahier témoin en ligne ... Je ferai un retour en fin d'année.