Quand les CHAMPIONS deviennent COPAINS avec PACINO
Dernière mise à jour : 10 févr.
Vous connaissez sûrement la méthode de relecture "CHAMPION" créée par notre collègue "farfadezecolle". J'ai moi-même repris cette méthode dans les memos que je dépose dans les paniers d'îlots. Bien pratique, elle permet aux élèves de se concentrer sur l'essentiel lors des dictées ou des rédactions.
Un point me chiffonnait tout de même, et j'en ai parlé avec la collègue et certains d'entre vous sur Instagram : je n'enseigne plus "les homophones" depuis plusieurs années.
C'est une habitude bien ancrée chez de nombreux enseignants. C'est rassurant, ça peut être ludique, et puis... on ne voit pas forcément comment faire autrement. Pourtant le travail comparatif des homophones, avec l'habitude de les associer dès l'école primaire, avec tout un tas de "trucs" n'est pas pertinent et pire, est source de confusions chez les élèves les plus fragiles. J'avais partagé avec vous certains articles à ce sujet, et des collègues orthophonistes en parlent régulièrement.
Pour être au clair avec tout cela dans mes petites fiches memo, j'ai donc transformé le code "champion" en "copain" pour les petits et "Pacino" pour les plus grands.
Ces petites fiches viendront donc remplacer les anciennes dans les paniers d'îlots.
Je ne sais pas si ça peut vous intéresser : si c'est le cas, ces fiches peuvent être téléchargées ci-dessous