Je continue à vous présenter les ateliers d'écriture lancés cette semaine en 3e .
Ils sont bien moins réfléchis et présentés que le premier, et leur aspect "poétique" a rencontré moins de succès, mais les élèves qui les ont choisis ont écrit de jolies choses.
Aux côtés de la valise du cosmonaute présentée dans l'article précédent, j'ai donc proposé les "coffrets" suivants :
1- Le coffret "lettres d'amour"
Il s'agit d'écrire une ou deux lettres que le soleil aurait écrite(s) à la lune, et qu'elle aurait conservée(s) dans un coffret secret ... J'ai déposé quelques fleurs en papier, des cartes postales anciennes, une bougie à l'odeur enivrante, un médaillon ayant appartenu à ma grand-mère dans lequel j'ai inséré un petit dessin et de quoi écrire à la plume. Au départ c'était purement décoratif, mais les élèves se sont pris au jeu et ils se sont essayé à la calligraphie ! C'était inattendu et absolument charmant ... Je leur ai dit d'être extrêmement vigilant à l'encre ... et au final, c'est moi qui en ai mis partout ... L'un des groupe a mené une petite enquête sur les éclipses pour savoir exactement à quelle fréquence la lune et son amoureux pouvaient se donner rendez-vous ... Et une élève m'a demandé de façon particulièrement naïve et touchante, si vraiment, les étoiles étaient leurs enfants ...
2- Journal intime de la lune
Cette fois, les élèves devaient se mettre à la place de la lune et écrire quelques pages de son journal intime. De quoi est-elle témoin la nuit ? A quoi pense-t-elle ? Quels sont ses rêves, ses désirs, ses espoirs ? J'avais écrit quelques mots et esquissé des dessins dans le petit carnet secret, pour donner quelques pistes.
Dans le prochain article je vous montrerai des ateliers plutôt basés sur l'argumentation.
Si vous avez des idées pour améliorer ces ateliers, n'hésitez pas, je suis preneuse !