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La Légèreté des Lettres

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Le coffre de Pénélope (écriture longue)

  • Photo du rédacteur: Amandine
    Amandine
  • 26 févr. 2023
  • 1 min de lecture

La tradition concernant le chapitre sur l'Odyssée veut que l'on propose un carnet de voyage du héros ...


Mais quid de son épouse ?


C'est ce que mes élèves tenteront de faire découvrir à leurs lecteurs en remplissant le coffre de la Reine d'Ithaque de documents inédits .


On saura par exemple que c'est elle qui a soufflé à Ulysse l'idée du cheval de Troie, et qu'elle avait prévu d'empoisonner les prétendants ...



Je passe donc une courte vidéo de présentation de la Une d'un faux magazine qui présente une découverte inédite, celle du coffre de Pénélope.



Ensuite je distribue la fiche de consigne pour que chaque élève réalisé le contenu de la boîte .



Pour ce faire, je remplace les travaux habituels du cahier d'écrivain par ces sujets. Ainsi je balise un peu le travail fait à la maison.


Je ferai un retour sur la façon dont les élèves se seront emparés de ce challenge !


Les différents documents dont disponibles ci-dessous



 
 
 

4 commentaires

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Invité
06 mai 2023

En pleine séquence "Ulysse", j'ai lancé (mais que diable m'est-il passé par la tête???) des exposés "libres pour travailler l'oral et le diaporama avec mes élèves de 6ème... Les élèves ont tant adoré ces temps d'exposés, que j'ai manqué de temps en cours pour notre cher Ulysse...

J'ai donc lancé en classe sur 1h puis en demi-groupe ton "Coffre de Pénélope"... Et les élèves avaient à le terminer pendant les vacances... J'ai déjà récupéré 2 coffres absolument extraordinaires de créativité et de motivation... J'attends la suite. Mais quel plaisir! Merci! Pour eux, et pour moi. Je partagerai quelques images de leurs réalisations ici.

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Amandine
Amandine
07 juin 2023
En réponse à

Oh ça me fait tellement plaisir ! Merci d'avoir pris le temps de faire ce retour !

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Invité
13 mars 2023
Noté 5 étoiles sur 5.

excellente idée qui met en avant la figure de Pénélope!

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Invité
26 févr. 2023
Noté 5 étoiles sur 5.

TRES BONNE IDEE ! Je vais m'inspirer de ton idée mais cela fait vraiment beaucoup pour mes élèves . Il va falloir élaguer ! Je réserve cette séquence, toujours appréciée des élèves pour la fin de l'année .


Merci !!!

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