J'ai profité de quelques moments de répit pendant les vacances pour terminer les flashcards de conjugaison.
Il y a donc 20 cartes par temps, et 10 temps (j'ai repris ceux qui sont présents dans le petit livret des verbes fondamentaux)
Suite à une remarque très pertinente d'une collègue sur Facebook, j'ai ajouté sur chaque carte le temps concerné, pour faciliter le rangement, mais surtout pour pouvoir jouer avec plusieurs temps à la fois.
Tout le fichier est à télécharger ci-dessous si vous le souhaitez
Un grand merci pour ces cartes (et pour toutes les autres ressources également !).
Bravo pour tout le travail accompli !
Vous avez pris le temps de réaliser ce je m'étais promis de faire, un immense merci !
Bonjour !
Vos cartes ont un tel succès que ce sont les élèves qui me les réclament désormais ! Je les utilise avec les 5è et les 3è pour réviser les temps selon un calendrier précis: ils sont en îlots, en autonomie et mettent en place leurs propres règles (un meneur ou chacun leur tour, avec ou sans buzzer...). Et je puise dans vos cartes pour l'évaluation: 5 verbes de la fiche de révisions (verbes les plus usités) et 5 phrases des flash-cards. Cependant, je n'ai pas vu le passé antérieur : un oubli ou un choix ?
Grand merci en tout cas pour ce travail, mais aussi pour toutes les autres activités et jolies fêtes de fin d'année bien…
Bonjour, Petit retour d'expérience : j'ai proposé plusieurs petits jeux et des îlots se sont formés.
J'ai été agréablement surprise de la manière dont les élèves se sont appropriés ces flashcards : ils ont placé une trousse à la verticale - en mode totem-dooble ; ils lisaient visiblement une carte à voix haute et le 1er qui attrapait la trousse avait le droit de répondre. Evidemment, le point lui était attribué s'il avait donné la bonne réponse ! Un autre îlot était beaucoup plus tranquille - des élèves plus studieux et donc auprès desquels je ne me suis pas trop rapprochée - je pense qu'ils se sont juste lus les cartes à tour de rôle. Merci du partage :)
Merci beaucoup pour ce partage.